ydial

看過幾次還是覺得好笑~


我是個國中的 國文老師，生平最痛苦的事情就是改作文!!

字醜就算了，還會自己學倉頡創字!!

創字就算了，還會用自己奇怪的邏輯寫句子!!

每次都改到哭笑不得……………
例如：
學生：在「崎嶇坎坷」的人生「康莊大道」上，我們要堅定方向...
師評：此路可繼世界八大奇蹟兵馬俑之後，登上第九大奇蹟。
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這次出的作文題目是：美食與我
我非常沾沾自喜，相當期待這麼生活化又簡單的題目
一定能讓他們發揮的淋漓盡致，
可以減輕我每次改作文到快往生的噩運!!!
沒想到我錯了!!!!!!!  
這些天兵天將們每個都是未來的棟樑????……
節錄一些下來:
學生1：我最喜歡吃的食物是生魚片，但是生魚片最讓我困擾的地方就是他的...魚刺很多。
學生2：我最喜歡吃的食物是生魚片，唯一美中不足的是...他總是沒煮熟。
學生3：我最喜歡吃的美食是青菜，青菜中最喜歡吃的美食是白菜，為什麼喜歡吃白菜呢？因為他是青菜的一種
師評：（繞口令嗎？）

學生4：我最喜歡吃滷肉飯跟貢丸湯，他們對我來說不只是一種美食，而是....
兩種美食。

師評：是謝謝你的數學教學

學生5：我最喜歡吃外婆煮的菜，裡面包含了很多愛心，但是萬一外婆死了我就吃不到了，所以我要趁外婆還活著的時候，叫他每天煮三餐給我吃。

師評：這算虐待老人嗎？

學生6：我最喜歡吃那種在外面跑的雞肉

師評：所以你要吃雞肉前都要追著他跑？

學生7：我最喜歡吃美食，是那種出現陸地上，天天都看的到的那種肉
師評：人肉？


學生8：我對美食的要求很嚴格，他不能是由一位傷心的廚師做出來的
師評：連續劇看太多了，孩子

學生9：媽媽很厲害，他下廚以後，可以把一顆蛋變成一顆荷包蛋
師評：不然呢？

學生10：每次媽媽煮完菜我們全家都會歡呼，於是媽媽就走進廚房再做第二道
師評：原來你家都是一道菜煮完再煮一道..

學生11：我很喜歡跟爸爸去逛夜市，因為美食都能讓我感到垂涎三尺，只要我看到那些食物出現，就會跟爸爸說我要吃這個我要吃那個結果我當然什麼都沒吃到
師評：好心酸的孩子

學生12：我最喜歡吃媽媽煮的菜，跟外面賣的差的可遠呢!
師評：那到底是好吃還是不好吃？

學生13：世界上美食很多，其中我最喜歡吃的外國料理是台南擔仔麵
師評：同學，請問你是哪國人？

學生14：有一樣食物讓我百吃不厭，那就是雙胞胎，名字聽起來大家一定都會覺得很奇怪，沒錯，他就是很奇怪
師評：這樣有解釋到嗎？

學生15：我吃東西總是又快又急，沒辦法，熟能生巧嘛!
師評：我呼吸總是又快又急，沒辦法，熟能生巧嘛..
有前輩說：他上輩子殺了人，所以這輩子處罰他當老師。
唉...我想我不只殺了人，還是....................
殺.. 錯..人...才會淪落到當 國文老師.......
接下來換「造句」了

題目1：一邊……一邊……

小朋友寫：他一邊脫衣服，一邊穿褲子。

老師批語：他到底是要脫還是要穿啊？


題目2：其中

小朋友寫：我的其中一隻左腳受傷了。

老師批語：你是蜈蚣嗎？
  

題目3：陸陸續續

小朋友寫：下班了，爸爸陸陸續續的回家了。

老師批語：你到底有幾個爸爸呀？
  
題目4：難過
小朋友寫：我家門前有條水溝很難過。

老師批語：老師更難過。

題目5：又 又

小朋友寫：我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語；你的媽媽是變形金鋼嗎？


題目6：你看

小朋友寫：你看什麼看！沒看過啊

老師批語：沒看過

題目7：欣欣向榮

小朋友寫：欣欣向榮榮告白。

老師批語：連續劇不要看太多了！


題目8：好吃

小朋友寫：好吃個屁。

老師批語：有些東西是不能吃的。


題目9：天真

小朋友寫：今天真熱。

老師批語：你真天真。

題目10：果然

小朋友寫：昨天我吃水果，然後喝涼水。

老師批語：是詞組，不能分開的。

題目11：先……再……，例題：先吃 飯，再冼澡。

小朋友寫：先生，再見！

老師批語：想像力超過了地球人的智慧。

題目12：況且

小朋友寫：一列火車經過，況且況且況且況且況且況

老師批語：我死了算了