小學生打造機器人 風格各異

可別以為國小學生就只能玩「買」來的機器人!在屏東的同安國小，學生們玩的機器人可都是自己做的。不只造型上發揮創意，在功能上，有的可以幫忙歡迎客人，有的像會撒嬌的寵物，還有可以像毛毛蟲一樣前進的機器人。

小朋友演出的行動劇，主角之一就是機器人。小朋友們人手一個拿著的，也是機器人，機器人已經成為屏東同安國小同學生活中的一部分，更特別的是，這些都是他們自己動手做的。

這個外觀是機器鳥，但其實還帶了點療癒系寵物的功能。至於這個水管做的可是長頸鹿造型的迎賓機器人。而這個弓著身體前進的，雖然沒有滿身毛，但看就猜得出，是毛毛蟲。還有這個小瓢蟲造型的機器人，雖然開門還是會有點卡卡，還得人手幫忙，但只要像這樣插上借書證，他就可以幫忙完成借書手續。

同安國小是屏東最早推動機器人教學的學校，一到四年級先透過像這樣的積木組裝，學習空間和幾何概念，五、六年級的孩子就開始動手做機器人，校方說，最大的收穫是，即使是原本成績不是前段的孩子，都能在製作機器人的過程中，找到自信和成就。