小學生打造機器人 風格各異
可別以為國小學生就只能玩「買」來的機器人!在屏東的同安國小,學生們玩的機器人可都是自己做的。不只造型上發揮創意,在功能上,有的可以幫忙歡迎客人,有的像會撒嬌的寵物,還有可以像毛毛蟲一樣前進的機器人。
小朋友演出的行動劇,主角之一就是機器人。小朋友們人手一個拿著的,也是機器人,機器人已經成為屏東同安國小同學生活中的一部分,更特別的是,這些都是他們自己動手做的。
這個外觀是機器鳥,但其實還帶了點療癒系寵物的功能。至於這個水管做的可是長頸鹿造型的迎賓機器人。而這個弓著身體前進的,雖然沒有滿身毛,但看就猜得出,是毛毛蟲。還有這個小瓢蟲造型的機器人,雖然開門還是會有點卡卡,還得人手幫忙,但只要像這樣插上借書證,他就可以幫忙完成借書手續。
同安國小是屏東最早推動機器人教學的學校,一到四年級先透過像這樣的積木組裝,學習空間和幾何概念,五、六年級的孩子就開始動手做機器人,校方說,最大的收穫是,即使是原本成績不是前段的孩子,都能在製作機器人的過程中,找到自信和成就。